L’attività psicomotoria strettamente legata alla danza e al teatro può aiutare il bambino nella percezione di sé stessi come soggetto autonomo e in relazione all’esterno, stimolandone gli aspetti cognitivi, espressivi, creativi, emozionali.

Grazie alle attività ludiche proposte all’interno del laboratorio di LudoTeatro il bambino impara, divertendosi, ad armonizzare i propri movimenti, a scoprire una realtà dove movimento, ritmo, musica, vocalità, gestualità collaborano insieme per la valorizzazione delle singole possibilità espressive ed emotive.

Il lavoro ha inizio con una attività motoria in grado di raccogliere in sé l’esperienza di più aree artistiche e sportive:

• Narrazione della fiaba
• Gioco-danza (primo approccio propedeutico alla danza, dove la componente ludica si fonde con quella espressiva)
• Musica (esercitazione all’ascolto e al riconoscimento dei diversi ritmi, armonici e vocali, dei vari generi musicali e quindi la successiva e appropriata concordanza tra movimento e musica)
• Teatro (ascolto della storia, immedesimazione, interpretazione dei diversi personaggi, superamento delle paure).